Nous utilisons des méthodes et techniques de pédagogie active : Pédagogie de la découverte, Apports théoriques, apprentissages procéduraux, séances de simulation avec patient simulé et/ou sur simulateurs moyenne et haute technologie, simulations filmées (vidéo enregistrée sur la base du volontariat), débriefing.

Nous élaborons des formations en fonction de vos besoins. 

L’apprentissage du travail collaboratif et l’adaptation des enseignements au public visé sont facilités par l’approche interprofessionnelle de l’équipe d’encadrement.

Les formateurs du CESU 2A ont une double compétence : pédagogie et pratique hospitalière. Ainsi ils enseignent ce qu’ils pratiquent et pratiquent ce qu’ils enseignent.